立足科研，推进课改——宜兴市屺亭中学举行无锡教育科学“十三五”规划课题结题鉴定活动
宜兴市屺亭中学 周燕芬
12月3日下午，屺亭中学举行无锡市 “十三五”教育科研规划课题《“学案导学，自主探究”课堂教学模式的研究》结题鉴定活动。参加本次活动的有宜兴市教师发展中心科研科吴永君科长、陈旭强老师，学校行政人员、课题组领题人及核心成员等。
首先由胡慧君老师给大家展示了八年级的语文课《梦回繁华》。胡老师以学案为载体，以问题为主线，以学生的自主学习、小组合作、探究学习为主体，师生共同完成教学任务。课堂气氛活跃，小组间的竞争也比较激烈，相互质疑，相互补充，相互提升。既有字词音形义的基础知识的掌握，也有每个段落的内容归纳及说明顺序的介绍，还有文章语言特点的分享，最后到画作介绍的仿写，环环相扣，循序渐进，师生互动、生生互动热烈，课堂上迸发着思维的火花，洋溢着乐学的气息。研究课得到了专家们一致的好评，是一节紧扣课题研究主题、展现课题研究成果的好课。
接着专家组成员和学校行政人员、课题组成员来到学校三楼会议室，参加课题结题汇报交流。课题具体负责人屺亭中学教导处副主任周燕芬老师向各位专家汇报了课题结题报告，从研究背景、课题界定、研究目标、研究内容、研究方法和途径、研究成果等几个方面进行了详细的介绍。专家们充分肯定了课题较高的研究价值，扎实的研究过程，以及显著的研究成果，同时也分别给出了各自的指导意见。陈旭强老师建议课题结题报告文本撰写要规范，成果表述要凝练，课堂教学模式要科学化，结构框架与程序要图示化，操作说明要清晰明朗。吴永君科长强调课题研究要回归到核心概念、研究目标、研究内容，成果提炼要有深度与高度，要具有推广价值……
最后屺亭中学冯敏洪校长作总结性发言，他代表学校感谢两位专家的悉心指点，并希望专家多来指导，提高教师的课改能力，继续完善学校的课堂教学模式，让课改再上新台阶。
本次活动拉近了老师和专家们之间的距离，搭建了互相交流的平台，专家们高屋建瓴的指点为我们今后怎样开展课题研究指明了方向，同时让与会教师深受启发，如坐春风，更新了他们的教学观念，提高了他们的教科研能力和水平。
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